好吧,教授,那就回头见了。”
他重新推起了自行车,正准备走的时候,却又被叫住了。
“等等,”以诺沉吟了一下,“这里不安全,我送你过去。”
墨菲马上回过头,乐呵呵地说:“好呀好呀。”
以诺果然护送着墨菲到了高级部的校区。
见到了高大的校门之后,以诺就点了下头,沉默地离开了。
这才是墨菲最熟悉的以诺,他总是很安静,有什么情绪或者感情都不会主动地进行表达。实际上,更多的时候,以诺并没有情绪这种东西,他只是用很冷漠的眼神在观察着周围的世界……
作为教授的以诺,应该已经是他性格里最温柔的一面了。
墨菲无奈地摇了摇头,将自行车停好之后,就两手空空地走向了自己的教室——他没有回家作业,也懒得把课本带来带去。
不过,进了教室之后,墨菲发现气氛有点不对劲儿。
所有的学生都用一种高山仰止的眼神在看着自己。
墨菲:“?”
这时候,他的同桌就一脸震惊的样子,鬼鬼祟祟地挤眉弄眼:“天啊啊啊,墨菲学神,你是怎么做到的?”
墨菲说:“做到什么?”
同桌张大嘴,两手在空中不停地比划出一个超大的范围,说:“那个!就是那个!那——么——好——看——”
墨菲:“……”
“——的以诺教授啊!!!”同桌喊道,“他竟然亲自送你上学!怎么回事啊!!”
他喊出来之后,教室里仿佛解除了什么结界一般,快活的八卦气氛一瞬间洋溢了出来。
所有学生都围了上来,开始叽叽喳喳:“天呢,那可是实战部的以诺教授啊!高岭之花!”
“学神学神,你为什么学习也厉害,撩人也厉害啊,你是开挂了么?”
“以诺教授是不是真的那么完美啊?我要死啦,隔着那么远我都觉得心跳要停了……真佩服你能站在他旁边说话,压力一定很大吧?”
这些小崽子们好吵啊,但是真的挺欢乐的。
墨菲嘴角勾勒出了笑意,他坐在自己的桌上,笑眯眯地说:“以诺啊,他就是个大猪蹄子。”
“诶——?”
“吵吵闹闹的,整个楼道里都是你们的声音!”
突然,老师的声音打断了教室内的气氛。
是吟唱分析课的老师,他推开了教室的大门,呵斥了学生们。
学生们一下子都害怕地噤声了,像一个个看到了老鹰的小鹌鹑。
墨菲仍然还坐在自己的桌子上。
老师咳了一声,却没有斥责墨菲,表情多少还有点不自然——很罕见的,他在自己的学生面前表现出了自己的不自信。
“昨天你写的题目,我回去调查了一下。”老师说,“这个课题是几百年前,恩德加尔大法师提出来的一个猜想,历经多个世纪,有几十位大法师的参与,甚至还包括了大巫妖‘耀日’——“
“哇哦!”学生们发出了一点声音,他们听到了熟悉的名字。
老师咳了一声,教室里马上又安静了。
“这个问题我不能解,不过你说你已经解决了?”他接着问。
墨菲说:“是啊。”
在好多年前,他就解决了。不过他是个独行的巫妖,可不是有组织有纪律的人类法师,这种成果在他的法师塔里已经堆积了很多都无人问津。
老师看了墨菲一会儿,说:“虽然不知道是什么让
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