报告老师

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第2节(1/1)

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当时丁小安也是在场同学的其中一位,本来他是没有什么责任和义务去劝说那个跳楼的男生,因为关系并不近。

不过身为班长还是来看一看的好,但是当他听到男声嘶吼的这一段时,尤其是最后听到那个单词。

男生长得很清秀,比丁小安还要矮一点,在女生中也算是挺受欢迎的类型。

平时在班里觉得他挺活泼可爱的,跟班里同学打闹,显得无忧无虑,还有那标志性的小虎牙,全班同学基本上对他都是喜欢的。

只是这样的男生为何在此刻成了这副样子?竟然想要寻死……

丁小安突然间明白了什么,拨开同学然后冲向老师,抓着班主任的胳膊,面色严肃的说道:“老师!让我去跟他说,我有办法!”

班主任自然不会理会,全当他是关心过度了,可是丁小安仍然紧紧地抓着班主任的胳膊,一脸义正言辞的说道:“老师!你听我说!我真的有办法劝他!作为一个班长,我应该关心班里的同学!我是绝对不会去害他的!你不用担心,请你相信我好吗?这是我的责任和义务!而且在不肯定的情况下,我是绝对不会这么做的!所以说,我一定有办法!老师!请你让我过去好吗?”

这一段话,丁小安说的义正言辞,似乎都有些吼了起来,大概是气氛的渲染,让所有人都很紧张。

这一番话似乎起到了安抚作用,让人找到依靠一样,老师都不禁愣愣的看着他,张张嘴不知道该说些什么?

一旁的校长疑惑的看了一眼丁小安:“同学,这不是闹着玩儿的。你确定你真的可以?”

丁小安再次目光坚定道:“请你相信我校长!”

似乎所有人的目光都集中在丁小安的身上,而丁小安似乎不顾及所有的眼光,直直的盯着站在阳台边缘的那个男生。

那个男生现在已经溃不成军,正无助的哭泣着,像个小孩。

丁小安缓步走过去,手紧撰成一个拳头,心中微微舒气。

他之所以有这样的把握,是因为刚刚那个男生叫喊中的单词翻译过来就是“同性恋”的意思。

而丁小安就是一个同性恋。

所以他想他应该有办法去劝说那个男生,因为那个男生现在很无助,他认为所有人都是正常的,只有他是异类。

他需要一个安抚,和同伴。

“你别过来!你们不要再劝我了!你们根本不懂我的心情!为什么?为什么只有我是不正常的!”

男生看见丁小安走过来再次阻止道。

丁小安在离男生大概五米远的距离停下,周围的噪声很大,男生的嗓音也是沙哑的,丁小安却用轻轻的语气说,而男生在听完过后,立刻就停止了疯狂的嘶吼。

“不,我也喜欢男人,我们是同类,不是吗?”

他只是愣愣的瞪着丁小安,周围吵闹的喧嚣声似乎在此刻都成了背景。

一时间,充满红血丝的眼睛里终于露出一丝不知是安慰,还是依恋的感情,脸上倔强的表情,终于露出了安定的感觉。

然后丁小安慢慢的走过去,然后伸出双手,用一个等待他扑过来的拥抱姿势,然后配上让人几乎低挡不了的温柔语气:“来吧,你不是一个人,对吗?”

下一秒,男生终于放声哭泣起来,然后冲进丁小安的怀里,撕心裂肺的哭泣声埋藏在校服里,宣告着无尽的发泄。

好像堆积了几百年的痛苦,终于倾泻而出。

在场的所有人都震惊了,他们不知道丁小安说了什么,但是他们一直注意着那个跳楼男生的表情。

从疯狂变得呆滞,而后又转变为安心,现在正无助的哭泣。

丁小安没有动,只是默默的让他抱着自己,自己怀里的这个男生,现在哭得如此让人心痛,有一些在场的女生都默默地掉眼泪。

不知道为什么,就是如此牵动的悲伤。

后来,丁小安被评为了全校五好少年,被选进了学生会,当选了团干部。

然而那个跳楼的男生,他叫焦阳,自从那天以后一个星期之内没有离开过丁小安半步。

同学们见了他俩都说像是妈妈带了个孩子。

现在即使高三了,两人关系还是很好,算是死党吧!

焦阳曾问过丁小安会不会跟他交往,丁小安一边整理作业一边说道:“受受恋是没有好结果的。”

焦阳愤怒的一拍桌子:“你丫才是受!你全家都是受!”

丁小安淡淡的瞟了他一眼:“我本来就是受,这点我自我认知的很清楚,不像某个人,都那么弱受了还硬说自己是总攻。”

焦阳顿时炸毛:“你说谁是弱受呢!你全家都是弱受!”

“大哥你就不能换个句型吗?”

就这样两个受,在一起成为了闺蜜(?)

作者有话要说:

对于我这种小新人来说只能跪求收藏了~手动笔芯

第2章 2.变态是班主任

到高三学习紧张起来,基本上所有人都沉浸在疯狂写作业和疯狂复习的环境里。

就连平时活泼好动的焦阳,现在也正埋头苦学。

对了,焦阳家里很有钱,就属于那种富家子弟的类型,不过即使这样,焦阳还是挺害怕考不上大学什么的。

丁小安吐槽道:“你家里都那么有钱了,上不上大学有什么关系?到时候还不是让你在你老爸公司里当个总管什么的?”

焦阳一脸义正言辞:“不,我需要体验大学生活!”

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