比如从哪里去找生石灰，比如舀纸的竹帘怎么制作，以及造纸需不需要专门盖一间房来，压纸的工具怎么制作。
每当讨论出一个点子或者方法瞿青都会记录下来，不过讨论到最后，他和孩子们都发现了一个共同的大难题，缺钱。
一些简单的东西他们可以自己想办法制作，但是涉及到一些专业性比较强，需要设计出一切特别工具的，需要力气比较大的，比如盖房，就去要去花钱请人，然后就是材料也要花钱。
于是瞿青又不得不面对这个亘古难题，哪里去赚钱。
就在他为此事发愁的时候，事情出现了新的转机，因为他之前组织的表演出了名，恰逢县太老爷过生辰，下面有人想讨好他，于是就花了一笔钱请瞿青设计几个节目。
对有钱人来说这钱不算多，但是对于瞿青来说也算是一笔巨款了，他没什么犹豫就答应下来了。
挣得孩子们家长同意之后，把上次的节目进行改编，同时还让学生自己设计，半个月后，报酬成功到手，瞿青用这笔钱的一半购买了一批纸笔，给原先用不上纸笔的孩子分发了纸笔，原先有纸笔的就相应的折算成钱发了下去，剩下的他自己留着，准备攒钱先把他造纸的厂房搞出来。
借着这件事，学生们不仅去涨了见识，还转到了纸笔钱，家长们都很满意，倒没有出现怪他用学生来牟利这种事情的。
为了到时候造纸实验失败后可以快速重新开始实验，在过程中他又砍伐了一些竹子浸泡起来。
另一方面他又开始琢磨起了活字印刷，他和制陶的先生询问了解了很多，自己又借了人家的地点，用不同的泥做成泥块刻上字之后去烧制。
这段时间，他总是有很多想法，想到就去做，几乎每日都忙的脚不沾地，花子舟发现自己和他相处的时间急剧减少，大多数时候瞿青累得倒头就睡，和人说两句话的时间都没有，花子舟在想，他是不是对自己淡了。
由于书生余惠顶替了他大半的教学时间，瞿青也分了他三分之一的工资，他一有时间，就去闷头就不知道跑去研究什么了。
花子舟得上课，不能跟去，夫夫两个聚少离多，而花子舟的娘也开始催促起了孩子的问题，花子舟这才后知后觉地开始注意这个问题。
当他了解了更多之后，才发现瞿青竟然在避孕，他根本就没有想让自己怀上孩子的心思，花子舟不懂瞿青为什么要这样，几度想开口问，却总是找不到合适开口的机会。
期末考试如约到来了，收割的农忙时节也来了，在考试前，花子舟问，原先说的那个考了第一就答应他一个愿望的话还算不算数。
瞿青这才想起来还有这件事，回答道：“当然算数。”
瞿青心想他大概是有什么想要的东西了，便也在这段时间更忙碌，他可不想自家哥儿在开口向自己要什么的时候，自己是因为穷而拿不出来。
经过这段时间的摸索和不懈努力，他已经找到了合适的活字印刷的材料，现在他已经造出了一千个常用字，为此还专门制造了一面墙的书柜用来放这些字，基本也足够涵盖大部分书会使用到的字了，他准备借着这个机会试试印刷。
他早就已经了解了市面上现在什么书最稀缺，并且将需要的书也已经买到了手。
工具齐全，可以投入使用了，没什么多想的，当即他就把书局老板说的最受欢迎的书拿来开始印刷，学生的纸大多保存在他这里，所以他可以使用的纸很多。
自己就试着开始把每样书都印刷二十本，比起抄书来说，这可太简单了，就是找需要用的字的时候会有些麻烦，有时候遇到没有的字，他又要去重新制，但总体来说不费功夫。
同时考试也在进行，花子舟看起来也十分刻苦，在学堂要学习，在家又要顾里顾外，他觉得自己更是没有多少时间陪瞿青，他想改变一下，所以……无论如何，这次他都要考到第一名。
这回期末就考了数学和语文两科，考完就放假，成绩三天之后出来，花子舟在旁边守着改，等全班排名出来的时候，他顿时抑郁了。
他竟然不是第一，而是第二，第一是赵宣儿。
原先说的大话，自己根本就没有做到，一时间他又是觉得丢脸，又是觉得自己失落。
瞿青看他难过的样子，好笑地上去安慰他：“不过是一个冰冷的分数而已，又不代表什么，看你这么难过的样子，到底是有什么想要的？你的先生不答应你，但是你还有个夫君呀。”
瞿青走进看才发现他竟然还哭了，顿时心疼得不行，也不顾在外面或许会有人看见了，又是抱，又是哄的，在摸他头的时候，瞿青忽然意识到，原来他的头发已经及肩了啊。
“我是不是很笨……”花子舟觉得很难过，赵宣儿小他五六岁，却学得比自己好，明明也很用功了。
“你不笨，我以前那是逗你的爱称，是觉得你可爱才那样说的，你在我心目中其实可聪明了。”瞿青说起哄人的话来，半点也不陌生，即使他现在很少开口哄人，但是一旦当他想哄谁的时候，那效果都是无可比拟的。
安慰了一番，花子舟的情绪才好了许多，见状瞿青追问他原先如果考到第一名想要的究竟是什么。
花子舟犹豫了半天才说他不想读书了，瞿青非常意外，因为他平时看起来很喜欢书，也很刻苦的样子，在学堂也很认真，半点看不出
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