“我说了这么多相信大家这对我的意思有了一定的了解现在我们就不让费时间请在座各位畅所欲言吧！这样就从我身边这位说起吧！大家不用有什么顾虑有什么就说什么完全不用有什么顾虑，大家都是一个战壕里的兄弟无论是说对还是说错都没关系，我们现在本来就是在进行业务上的讨论没有必要担心什么对不对，大家都可以说说自己的想法嘛！好了，现在就请我身边这位年轻同志谈谈他自己的想法对于教研组有什么自己的意见，没关系随便说。”
朱副局长说完就把话筒递给了他身边的那位年轻同志，这小子也没有怯场结果以后就开始说了起来：“各位领导大家好，刚才领导说我们这次的教研组就是为了让年轻医生提高自己的业务能力这一个出发点非常好，我也是年轻医生但我感觉我和那些老专家还是有极大的差距主要就是在经验上存在太大的差距了！我感觉在实际临床工作中发生的突发事件我们现在的年轻医生根本就无力应对或者说我们年轻医生按部就班看病可能还没有问题但是遇到突然情况那就有些手足无措，往往在这个时候就必须要有经验的医生出面才能解决问题，万一一时之间没有这个条件那后果就严重了！所以我是有感而发从书本上学来的知识在实践的过程中往往并不太好使，而一些有经验的老医生往往会使用一些看起来并不太正规但效果非常好的手段，这么一来不但降低了患者的危险系数而且在医疗成本上也有了极大的下降对患者也是一件好事，所以我希望这一次的进修班能够让一些老专家过来讲讲对于突发事件时我们应该要怎么做！要是能够将经验分享那就能让我们年轻医生尽快提高自己的能力做到临危不乱！这是我的一个想法毕竟有这样的一次机会比较难得能够由局里面出面请老专家出来为我们授课是我们的一次宝贵财富！还有就是进修班的奖惩机制还是有这个必要，要是没有奖惩机制那最后就容易变成一个走过场的形式主义，我们现在不少年轻同志做医生但基础知识并不牢固，有些年轻医生家庭条件非常好他们做医生就是为了有一份稳定的工作并非是为了治病救人，他们也没有自我提高的意识或者说他们根本就没有这个愿望，家庭条件非常好让他们完全不缺钱花，来上班就是为了赚点零花钱，大家想想一个开着跑车过来的年轻医生他有多大的心思放在学术上面！这是客观存在的事实，既然他们能够做医生那就说明他们有这个从业资格但是因为业务不精也可能导致误诊出现不应该有的局面，要是长期下去对于医患关系是一个非常大的挑战所以我感觉这次的教研组考核必须严格一点，我们可以参照省进修班的做法对于考评最后的几位同志一定要给予严格的惩罚，对于他的晋升以及各方面的评价都要做出相应的惩处！要是不用比较严格的手段根本就没有办法让他们对这次的教研组上心！”
听了这个年轻医生的话后朱副局长点了点头说道：“这位年轻同志说的没错，相对于老专家我们最缺乏的就是经验怎么样在实际操作中用最简单的方法达到最好的效果这是一门高深的学问！有时候光按照书本上所教的知识根本就达不到一个好的效果或者说虽然有效但也需要浪费不少的时间，时间就是生命在面对突发事件的时候怎么样能够妥善处理这很考验一个医生的功力！这位同志说的没错按部就班看病现在谁都会，我们现在的医生之所以被人调侃是只会根据仪器的检验才开药要是没有仪器医生就是傻子就是因为我们太依赖仪器，似乎没有仪器的报告我们就无从下手了，这就让老百姓感觉这个医生谁都能做只要能看懂报告就行了！其实做医生还需要非常多的知识只可惜平时我们没有体现出来，这一次的教研组我们就是要让所有的年轻医生学一学老专家的经验让你们尽快成长起来，尽量让我们的年轻医生看病可以脱离仪器，只有尽可能做到这一点我们的医生才能受人尊敬才能站直了腰板说话！你的这个建议非常好我们会请全市的老专家给大家上几次课告诉大家一些临床经验尽可能是大家更多了解一些从书本上没有办法了解的事情！这个建议我们会记下来到时候由局里负责牵头安排下去。至于你刚才说的奖惩机制确实也有很多道理，我们现在的医生不思进取就是因为家里条件好让他们失去了进步的动
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